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La découverte professionnelle en 3ème

Mise en place à titre expérimental d'abord (en septembre 2005) puis étendue dès septembre 2006, la "découverte professionnelle" est in signe fort donné aux établissements scolaires.

C'est une conséquence directe du Sommet Européen de Lisbonne qui a pointé que la France était le seul pays d'Europe dont le système éducatif permettait aux élèves de sortir de la scolarité obligatoire sans avoir abordé leur environnement socio-économique.

La découverte professionnelle est donc une formation de base proposée aux élèves de 3ème pour leur permettre :

Il a été choisi d'aborder cette formation de façon innovante dans chaque établissement, sur un projet donnant du sens, tout au long de l'année, aux recherches et aux découvertes des élèves. Contextualisé, construit en équipe, ce projet est animé avec une pédagogie active faisant largement participer les élèves.

Ses objectifs sont proposés sous deux formes, l'option facultative (3h) et le module (6h) "découverte professionnelle" qui reposent sur :

Pour en savoir plus

Les spécificités des deux formules

3ème découverte professionnelle :

Elles se différencient à partir de ces points communs par leurs objectifs :

Option facultative 3 heures Module 6 heures

 Objectifs :

 Objectifs :

  • proposer une approche du monde professionnel par une découverte des métiers, du milieu professionnel et de l'enseignement économique et social,
  • trouver du sens aux apprentissages en participant à un projet concret,
  • découvrir des organisations (entreprises, services, monde associatif…)
  • découvrir des voies, des parcours, des lieux et des modalités de formation
  • découvrir le monde professionnel et approcher la réalité des métiers et de leur environnement économique et social, découvrir des organisations,
  • participer à l'éducation à l'orientation et à la citoyenneté
  • participer à la réalisation de biens ou de services,
 
  • construire son projet professionnel